Zeitschrift für Bildung, Didaktik und Professionalisierung in Pflege- und Gesundheitsberufen
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Autor*innen: Blaha, V. | Zeitschrift: Pädagogik der Gesundheitsberufe | Jahrgang: 2014 | Heft: 1 | Seiten: 41 bis 42 | Erscheinung: 22.02.2024 | DOI: 10.3936/docid308716
Einleitung Durch die 2004 in der Schweiz durchgeführte Bildungs reform, wurde an den Institutionen Fachhochschulen das Skillslab sowie an den Höheren Fachschulen der Lernbe reich Training und Transfer (LTT) eingeführt
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