Zeitschrift für Bildung, Didaktik und Professionalisierung in Pflege- und Gesundheitsberufen
Archiv, Blog, Open Access und DOI-Zugänge an einem Ort.
Autor:innen, Review und Rezensionen kompakt gebündelt.
Für Bibliotheken, Kliniken, Hochschulen und Bildungseinrichtungen.
Print, Online und Newsletter für klar definierte Fachzielgruppen.
Kurse
Schwerpunkte
10 frei zugängliche Schwerpunktkurse mit Fachartikeln, Lernzielen, Quizfragen und Praxistransfer. PDF-Zugriff erfolgt weiterhin über Archiv und Abo-Logik.
Zugänge, Einzelartikel und Gesamtausgaben.
Schnelle Unterstützung zu Archiv, Zugang und Veröffentlichung.
Autor*innen: Dorothea Goller | Zeitschrift: Pflegewissenschaft, Hungen | Jahrgang: 4 | Heft: 4 | Seiten: 1 bis 1 | Erscheinung: 01.04.2001 | DOI: 10.3936/docid200927
Der Beitrag versucht eine Annäherung an eine ebenso spezifische wie zeitgemäße Pflege-Ethik, und zwar im Sinne einer Ethik des pflegerischen Blicks. Im Kontext des sich rasch wandelnden Menschenbilds der Post-Moderne sind ethische Inhalte und Ziele vollen
Dieser Artikel ist mit einem Online-Abonnement via CareLit Complete sowie über die Rechercheoberfläche der Fachzeitschrift zugänglich.
