Zeitschrift für Bildung, Didaktik und Professionalisierung in Pflege- und Gesundheitsberufen
Archiv, Blog, Open Access und DOI-Zugänge an einem Ort.
Autor:innen, Review und Rezensionen kompakt gebündelt.
Für Bibliotheken, Kliniken, Hochschulen und Bildungseinrichtungen.
Print, Online und Newsletter für klar definierte Fachzielgruppen.
Kurse
Schwerpunkte
10 frei zugängliche Schwerpunktkurse mit Fachartikeln, Lernzielen, Quizfragen und Praxistransfer. PDF-Zugriff erfolgt weiterhin über Archiv und Abo-Logik.
Zugänge, Einzelartikel und Gesamtausgaben.
Schnelle Unterstützung zu Archiv, Zugang und Veröffentlichung.
Autor*innen: Klaus Stinner | Zeitschrift: Pflegewissenschaft, Hungen | Jahrgang: 3 | Heft: 12 | Seiten: 1 bis 1 | Erscheinung: 01.12.2000 | DOI: 10.3936/docid200946
Im Rahmen der zunehmenden Schülerund Handlungsorientierung im Unterricht haben sich in den letzten Jahrzehnten kreative Unterrichtsmethoden wie das Rollenspiel ständig weiterentwickelt
Dieser Artikel ist mit einem Online-Abonnement via CareLit Complete sowie über die Rechercheoberfläche der Fachzeitschrift zugänglich.
