Dieses Modul weitet den Blick vom individuellen Handeln auf Team, Organisation und Systembedingungen.
Lernziele
zentrale Begriffe zu diesem Aspekt erklären
ausgewählte Forschungsergebnisse beschreiben
die Relevanz für Versorgung, Bildung, Management oder Gesundheitskommunikation einordnen
Handlungsmöglichkeiten für konkrete Situationen ableiten
Fachlicher Überblick
Im Modul "Organisation, Team und Zusammenarbeit" wird das Thema Praxisanleitung und Lernortkooperation aus einer fachlichen und praxisnahen Perspektive betrachtet. Die Artikelgrundlagen helfen, Forschungsergebnisse nicht isoliert zu lesen, sondern mit konkreten Fragen aus Versorgung, Bildung, Management und professioneller Verantwortung zu verbinden. Ausgangspunkt ist unter anderem die Beobachtung: Die Studie „Heterogene Lernwelten in der Pflegefachassistenz“ untersucht die Herausforderungen in der Pflegeausbildung, insbesondere im Kontext von Migration, Generationenunterschieden und der Rolle von Praxis, Schule und Schulsozialarbeit.
Artikelgrundlage
Diese Beiträge bilden die fachliche Grundlage des Moduls.
Heterogene Lernwelten in der Pflegefachassistenz Migration, Generationenunterschiede und die Rolle von Praxis, Schule und Schulsozialarbeit
Behrens, Y. ; Siepmann,M. ; Prof. Dr. Bieler, K. · 2026 / Ausgabe 1 · S. 41 bis 52
Die Studie „Heterogene Lernwelten in der Pflegefachassistenz“ untersucht die Herausforderungen in der Pflegeausbildung, insbesondere im Kontext von Migration, Generationenunterschieden und der Rolle von Praxis, Schule und Schulsozialarbeit. Der Fachkräftemangel im Pflegebereich wird durch demografische Veränderungen und hohe Abbruchquoten verschärft. Das Projekt „Pflege-Auszubildende unterstützen“ (PfAu) zeigt, dass Auszubildende neben fachlichen Inhalten auch psychosoziale…
Wie schätzen angehende Operationstechnische Assistentinnen die praktische Ausbildung im OP ein?
Vogt, J.; Lehmann, Y. · 2022 / Ausgabe 2 · S. 83 bis 97
In der vorliegenden Studie wird untersucht, wie angehende Operationstechnische Assistentinnen (OTA) ihre praktische Ausbildung im Operationssaal bewerten. Es wird festgestellt, dass es bisher wenig Forschung über die Ausbildung von OTAs gibt und dass die praktische Ausbildung einen entscheidenden Einfluss auf die berufliche Sozialisation und Identitätsentwicklung der angehenden Fachkräfte hat. Die Ergebnisse der Die Studie befasst sich mit der Zufriedenheit und Herausforderu…
Das Thema Praxisanleitung und Lernortkooperation wird als Zusammenspiel von wissenschaftlicher Evidenz, professionellem Urteil und organisatorischen Rahmenbedingungen sichtbar.
Praxisrelevanz
Die Artikel regen dazu an, Routinen zu prüfen, Entscheidungen zu begründen und fachliche Entwicklung in konkrete Handlungssituationen zu übersetzen.
Offene Fragen
Welche Voraussetzungen braucht Ihre Einrichtung, damit diese Erkenntnisse wirksam werden können? Welche Daten, Kompetenzen oder Abstimmungen fehlen noch?
Transfer
Nutzen Sie die Artikel nicht nur als Literatur, sondern als Gesprächsanlass für Team, Lehre, Qualitätsentwicklung oder Fallbesprechung.
Praxistransfer
Reflexionsimpuls: Wählen Sie eine Situation aus Ihrer Praxis, in der Praxisanleitung und Lernortkooperation sichtbar wird. Welche Entscheidung müsste fachlich begründet werden? Welche Erkenntnis aus den Artikeln hilft dabei?
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Die praktische Pflegeausbildung auf dem Prüfstand: Herausforderungen und Perspektiven
Sahmel, Prof. Dr. Karl-Heinz · Pädagogik der Gesundheitsberufe, Hungen · 2020
Das Buch "Die praktische Pflegeausbildung auf dem Prüfstand: Herausforderungen und Perspektiven" von Karl-Heinz Sahmel behandelt aktuelle Herausforderungen und Perspektiven der praktischen Berufsausbildung in der Gesund…
Die Sektion Historische Pflegeforschung plant eine Tagung in Dresden, um die Krankenpflege in Kriegs- und Friedenszeiten zu diskutieren. Die Einführung einer neuen Pflegefachassistenzausbildung ab 2027 wurde beschlossen…
Der Fachbereich Gesundheit der FH Münster eröffnete 2014 ein Skills Lab, um studiengangsübergreifendes Lernen zu fördern. Im Rahmen eines Projektsemesters entwickelten Studierende in Kleingruppen praxisnahe Szenarien, d…
Praxisanleiterbonus in Bayern: Bewerbungen noch bis 30. November möglich Bayern nimmt noch bis Ende November Anträge für den neuen Praxisanleiterbonus entgegen, wie Bayerns Gesundheits- und Pflegeministerin Judith Gerla…
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Merksätze
Forschung wird wirksam, wenn sie in konkrete Entscheidungen übersetzt wird.
Gute Versorgung verbindet Evidenz, Beziehung und Organisation.
Reflexion ist kein Zusatz, sondern Teil professioneller Verantwortung.
